Katecheze v dějinách a současnosti – 18. díl
Řekne-li se katecheze, většina si představí, že jde o výuku náboženství na škole. Ve skutečnosti je ale mezi výukou náboženství a katechezí rozdíl. Přirozeným prostředím pro provádění katecheze je křesťanské společenství, proto škola pro ni není zrovna vhodným místem. Církev již ve svých dokumentech v posledních deseti letech mezi katechezí a náboženstvím na škole rozlišuje.
V tomto dílu nahlédneme do historie a povíme si, jak a kdy se náboženská výchova dostala do škol. Ještě ve středověku a na počátku novověku uváděli převážně rodiče své děti do víry, a ne instituce. V té době ale nešlo o vyučování. Katecheze byla pojímána spíše jako něco hluboce prožívaného.
Ve školách se s katechezí setkáváme poprvé v 18. století po zavedení povinné školní docházky. Církev to zprvu kvitovala s povděkem. Společnost žila plně v duchu osvícenství a upřednostňovala vzdělávání jako motor veškerého pokroku. Katecheze tak ztrácela charakter zprostředkovatele víry a proměnila se v nauku.
O následujícím vývoji se doslechnete více 6. února 2011 v 16.00 hodin (reprízy vysíláme 9. února v 00.05 a 12. února v 10.30).
Související články
Katecheze v dějinách a současnosti – 17. díl
Víra člověka není jen jeho soukromou záležitostí. Katecheze je vlastní činnost církve, a to církve jako společenství. Proto je katechetické působení účinné jen do té míry, do jaké je církev společenstvím. V běžném životě se církev stává společenstvím tam, kde se shromažďuje, aby naslouchala Božímu slovu, slavila eucharistii a jejich působením se neustále obnovovala. Aby taková činnost měla také plody může a má přispívat katecheze.
Katecheze v dějinách a současnosti – 16. díl
Katecheze má za úkol uvádět k modlitbě, ke křesťanské angažovanosti a také k životu ve společenství. Bez společenství by nemohla katecheze vůbec fungovat, jde o podstatnou podmínku pro katechezi. Za společenství běžně označujeme různá uskupení od pravidleně scházejících se skupinek lidí až po farní, dicézní či celocírkevní společenství. Jak tento pojem chápe katechetika se doslechnete v následujícím dílu našeho vzdělávacího cyklu.
Katecheze v dějinách a současnosti – 15. díl
Některé úkoly katecheze jsou výslovně formulovány učitelskou službou církve v dokumentu Všeobecné katechetické direktorium. V následujících dílech si projdeme téměř všechny. Jako první uvedeme úkol podporovat člověka na jeho cestě obrácení a pomáhat mu s obnovou jeho obrácení, který vychází z potřeby vyjádřit vědomou a svobodnou odpověď člověka Bohu.
Katecheze v dějinách a současnosti – 14. díl
Přestože bychom mohli některé věřící označit jako "praktikující", neznamená to automaticky, že vyzrávají ve víře. Zrání ve víře závisí především na motivaci. Pokud je motivací výkon (splnění náboženských povinností), nejde o skutečný osobní vztah, ale spíše obchodní: "Mám vůči Bohu splněno a On mne odmění."
