hostem byla mgr. Šárka Nekudová z Ekologického právního servisu v Brně, mluvilo se o Dětském lesním klubu Sýkorka

Představili jsme novou knížku a hru: viz text dole

Výběr z vašich sms:  Jak zvládáte s dětmi situaci, kdy se jim nechce do školky?

* U nás pomáhá vzít si oblíbenou hračku, knížku, fotku s babiččiným kocourkem. Jinak synek chodí do školky moc rád. Pláče, když jít nemůže. Anička, Skuteč
 
* Dcerka (4) chodí do lesní školky 2x týdně, chodí do lesa, kde si hrají s přírodninami. Když se jí nechce, povídáme si o tom, co nám z lesa přinese :-) Už máme doma velkou sbírku kamínků, šišek, žaludů :-), má nepromokavé oblečení, takže jsem v klidu. Jana
 
* Když se dětem nechce, jsem prostě nesmlouvavá, pokračujeme v chystání a snažím se nenechat se citově vydírat. Vysvětluji v klidu, že je to jen na chvíli. Zatím to fungovalo. Marta  
 
* Náš František nastoupil do školky teď v září a má tři roky až v listopadu. Po prvních dnech začal po ránu fňukat, až se vztekat. Vycházíme proto z domu o hodinu dřív a napřed si pohrajeme po cestě parkem ve spadaném listí, hledáme kaštany, hrajeme schovku. Postupně dojdeme do školky, a tam pokračujeme v dalším hraní – s dětmi. Je nasycený maminkou a zase se těší na změnu s tím že ví, co budeme zase odpoledne dělat. Zatím to funguje. Hanka, Olomouc
 
* Naše dcerka je od září ve školce. Nemohla se dočkat a odpočítávala dny, kdy už půjde. První dva dny byla nadšená, potom jí začalo být smutno a nechtěla chodit. Říkala, ať ji raději odhlásíme :-) Tak jsme vymysleli, že každý den, až přijde domů, budu pro ni mít nějaké malé překvapení – uvařený pudink, nakreslený obrázek, cestu do knihovny - kde si sama vybere knížku, kterou přečteme atd. Ted už si tam našla kamarádku a do školky se opět těší. Lenka
 
* Naše Anička (4) má po týdnu ve školce 'krizi' - pláče, že se jí tam nelíbí -  ale evidentně tu není objektivní příčina, proč nejít. Naštěstí mají milou tetu Lenku, na kterou se těší. Takže musíme vydržet v klidu, sice s pláčem jdeme a povzbuzujeme, ale Anička statečně vydrží. Myslím, že když bezdůvodně povolíme a dovolíme nejít, nenaučí se řádu a dostát společenským povinnostem, takhle 'potrénuje' sama sebe. Zdraví Tereza 
 
* Když se nechtělo dětem do školky vstávat, tak jsem je budila písničkou, cestou do školky jsme si do pochodu zpívali, někdy si brali plyšového kamaráda, nebo oblíbenou hračku. Lucie 
 
* Když se naší parádnici Madlence nechtělo do školky, stačilo jí slíbit, že si může do třídy obléct sváteční sukni ;-) Ale mohla jsem s ní být i chvíli ve třídě, než se zabrala do hraní. Teď je z ní hrdá prvňačka. Marie, Starý Poddvorov.
 
* Když se dcerce (5 let) nechce do školky, dělám, jako by nic neřekla a ona zapomene, že měla nějaké připomínky. Někdy umlouvám, ale většinou není třeba, pouze jednou jsem jí musela pohrozit. Jinak se těší na kamarády. Zdraví Ivana

Kniha, kterou jsme představovali, je z nakladatelství "Paulínky" - Dobrá zpráva o sexu a manželství. Jedná se o překlad práce Christophera Westa, která navazuje na jeho první práci "Teologie těla pro začátečníky". Autor tu vypracoval odvážné odpovědi na mnohdy nesmělé otázky z oblasti intimních vztahů mezi manželi na základě principů "teologie těla" podle Jana Pavla II. Dal si za úkol vytvořit průvodce pro ty, kdo se chtějí něco nového dovědět nebo poučovat o tom, jak v současné době katolická církev chápe lidskou tělesnost, sexualitu, manželství i křesťanské panenství a celibát. Dá se chápat jako průvodce touto problematikou. Kniha se jmenuje Dobrá zpráva o sexu a manželství, napsal ji Christopher West, vydalo nakladatelství Paulínky v loňském roce. (výherkyní je posluchačka Tereza)

Hra na procvičení sluchu i představivosti s názvem Bim Bam od firmy Granna. Co si ale pod názvem Bimbam představit? Nejedná se o záznam zvuku kostelních zvonů, ani o pozvánku na vánoční večírek, ale o poslech nahraných zvuků, které nás běžně obklopují a doprovázejí v každodenním životě. Jsou rozdělené do čtyř oblastí – Vesnice – kde jsou slyšet zvířata, zvuky sekání dřeva nebo traktoru. Pak je tu Ulice – kde například zvoní tramvaj, houká hasičské auto, štěká pes. Pak je tu Školka – tikání hodin, zpívání dětí nebo hra na kytaru, a nakonec Koncertní sál, kde zazní jednotlivé nástroje – od houslí přes varhany až k harfě, celkem čtyřiadvacet záznamů. K nim se přiřazují kulaté kartičky s obrázky, kde je nakreslené zvíře, věc nebo dopravní prostředek, který nahraný zvuk vydává. Kromě toho jsou tu i velké hrací karty, které odpovídají vybranému prostředí – tedy Školka s paní učitelkou a dětmi, Koncertní sál s umělci co hrají a zpívají, Rybník, u kterého se sešla zvířata z vesnice a konečně i kus rušné Ulice, na které řídí dopravu strážník. Obrázky jsou vtipné a srozumitelné, takže děti snadno přiřadí zvuk k tomu, kdo by jej mohl vydávat. Kromě toho, že se tedy dá jednoduše pustit přiložené CD a podle zvuků hledat v obrázcích, nabízí se tu ještě tři další varianty hraní s obrázky a zvuky, kdy se zvuky a hlasy různě střídají a děti k nim mají přiřadit autora. Za výhodu považuji to, že se dá Bimbam hrát s dětmi velice rozdílného věku a nevyžaduje žádné zvláštní kombinační schopnosti nutné například při hraní strategických her. Doporučený věk je čtyři až osm let, hrát může jeden až čtyři hráči. Hra se jmenuje Bim bam a vydala ji firma Granna, hledat ji můžete na internetových stránkách www.granna.cz nebo ve větších prodejnách hraček. (hru vyhrála posluchačka Jitka z Boršic)