Církev a věda: Učenci období karolinské renesance – 6. díl
Zveme vás k poslechu šesté části vzdělávacího cyklu s církevním historikem Martinem Weisem. Poslouchejte v pondělí 1. dubna 2013 v 16.00 hod.
Hovořit budeme tentokrát o výrazných osobnostech tzv. karolinské renesance. Zhodnotíme osobnost císaře Karla Velikého a jeho přínos na poli kultury a vzdělání. Představíme si anglického filosofa a angosaského mnicha Alcuina z Yorku, historika Einharda, langobardského šlechtice a benediktinského mnicha Paula Diacona a opata (později arcibiskupa) Rabana Maura.
Související články
Církev a věda: Počátky středověké vzdělanosti – 5. díl
Přinášíme pátý díl vzdělávacího cyklu Církev a věda. Naším hostem je církevní historik z Teologické fakulty Jihočeské univerzity prof. Martin Weis. Naladíte v pondělí 25. března 2013 v 16.00 hod.
Církev a věda: Církev jako ochranitelka kulturních hodnot antického světa? – 4. díl
Zveme vás k poslechu čtvrté části vzdělávacího cyklu s církevním historikem Martinem Weisem. Poslouchejte v pondělí 18. března 2013 v 16.00 hod.
Církev a věda: Církev jako ničitelka kulturních hodnot antického světa? – 3. díl
Zveme vás k poslechu třetí části vzdělávacího cyklu s církevním historikem Martinem Weisem. Poslouchejte v pondělí 11. března 2013 v 16.00 hod.
Církev a věda: Doba pronásledování křesťanů a první léta velkých koncilů – 2. díl
Přinášíme druhý díl vzdělávacího cyklu Církev a věda. Naším hostem je církevní historik z Teologické fakulty Jihočeské univerzity prof. Martin Weis. Naladíte v pondělí 4. března 2013 v 16.00 hod.
Církev a věda: Doba apoštolská – 1. díl
Přinášíme úvodní díl nového vzdělávacího cyklu Církev a věda. K mikrofonu jsme opět pozvali církevního historika z Teologické fakulty Jihočeské univerzity prof. Martina Weise. První část dvanáctidílného cyklu naladíte v pondělí 25. února 2013 v 16.00 hod.
Církev a věda: nový vzdělávací cyklus Proglasu
Od 25. února 2013 se můžete v pravidelném čase, vždy v pondělí od 16.00 hodin, zaposlouchat do nového vzdělávacího cyklu, v němž se budeme zabývat přínosem církve na poli vědy a vzdělání.
